Lunes 26 de octubre_ Empezamos la semana

1. En clase...

Hoy, hemos comenzado el día con el examen de francés, en el que entraban los números del 0-100 y el vocabulario de la unidad 1.

En lengua, hemos comenzado la lectura y hemos hecho las actividades que estaban relacionadas con el texto que eran : 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 y13. 

Por fin vamos al patio. 

En mates, como siempre, hemos empezado con el cálculo mental, en el que hemos visto cómo podemos multiplicar por 5 números de dos cifras, y hemos visto que había diferentes formas:

• La primera es como lo hemos hecho siempre: multiplicando cada cifra por el 5 y poniendo el resultado. 
• La segunda, que nos la ha explicado Javier, es en la que descomponemos las cifras de uno de los factores en decenas y unidades, y multiplicamos cada una por 5, y después las sumamos, de tal forma que nos quedan multiplicaciones más fáciles. 
• En tercer lugar, hemos visto las multiplicaciones por 5 en las que podíamos multiplicar el factor por 10 y dividirlo entre dos, de tal forma que sería más fácil y rápido de hacer como cálculo mental. 

Después de eso, hemos recibido los exámenes de cálculo y problemas. Y nos hemos saltado la hora de naturales porque nuestros compañeros Laura y Adrián nos han explicado como ellos dividían, para que nunca nos equivoquemos al dividir. Por último, hemos visto que María nos va a dar un carnet del calculista que nos permita ser padrinos del Cálculo de algunos de nuestros compañeros. María también nos ha explicado cómo hacer los dados, dejamos aquí los de hoy. 

A comer

En educación física hemos tenido deporte libre, y todos han elegido kickball menos tres personas de la clase que han preferido jugar al fútbol .

At the last session, in Oral English, we played a game in which there was a person who had to guess a photo and the others had to help her by describing the spoken English photo, in this case Cat.

2. Los deberes:

Lengua: terminar las actividades

Mates: hacer Dados, operaciones de resultado 35 con los números:3,8,7,6 , después la división que puso María en la pizarra, y por último , hacer las dos potencias que mandaron en la pizarra.

Francés: poner el vocabulario de la página 19.

3. Noticias y curiosidades...

Dos creativos han reorganizado la Biblia por orden alfabético para averiguar qué palabras se repiten con mayor frecuencia y han descubierto que abundan más las positivas que las negativas.

Un profesor vasco se ha dedicado a demostrar la estrecha relación entre la Química y el Arte al detallar los elementos de la tabla periódica presentes en todo tipo de obras.

Un equipo de ingenieros ha conseguido arrastrar un edificio de 7.500 toneladas y 85 años de antigüedad de un lugar a otro de Shanghai.

Una feliz noche Marcos y Mateo